Высшее образование — бакалавриат, магистратура, аспирантура      

Введение в языкознание

Целью изучения дисциплины «Введение в языкознание» является получение студентами знаний о функционировании единиц языка на различных уровнях, принципах классификации языков, о методах и приемах языкового анализа.

Дисциплина изучается во 2-ом семестре.
Количество часов – 2 часа в неделю (1-ая половина семестра – лекции, 2-ая половина семестра – семинарские занятия)
По окончании изучения дисциплины проводится зачет.

Основные темы, изучаемы в рамках дисциплины:

  • Предмет и задачи курса, его место в системе подготовки переводчика. Языкознание как наука. Функции языка.
  • Основные направления (методы) в языкознании.
  • Понятие знака.
  • Язык и речь.
  • Происхождение языка. Историческое развитие языков.
  • Фонетическая система языка.
  • Письмо.
  • Словарный состав языка.
  • Грамматический строй языка.
  • Типологическая классификация языков.
  • Синтаксическая, фонетическая  классификация языков.

Темы, выносимые на самостоятельное изучение.

  1. Понятие знака.
  2. Письмо.
  3. Происхождение языка. Историческое развитие языков.
  4. Территориальные и профессиональные диалекты.
  5. Просторечия, жаргон, арго.
  6. Деэтимологизация. Явления «народной этимологии».
  7. Явления «табу», эвфемизмы.
  8. Типологическая классификация языков.
  9. Морфологическая классификация языков.
  10. Синтаксическая классификация языков.

Вопросы к зачету по курсу «Введение в языкознание».

  1. Основные функции языка. Краткая характеристика.
  2. Коммуникативная функция языка.
  3. Когнитивная функция языка.
  4. Основные методы в языкознании. Краткая характеристика.
  5. Основные положения описательного языкознания.
  6. Основные положения сравнительно-исторического метода языкознания.
  7. Системный подход в языкознании.
  8. Понятие системы. Системная организация единиц языка.
  9. Понятие знака. Язык как система знаков.
  10. Вопрос о происхождении языков.
  11. Литературный язык как высшая форма национального языка.
  12. Акустические свойства звуков речи.
  13. Артикуляционный аспект изучения звуков.
  14. Классификация гласных звуков.
  15. Классификация согласных звуков.
  16. Понятие об ударении. Виды ударения.
  17. Понятие об интонации.
  18. Фонема. Функции фонемы.
  19. Орфоэпия. Понятие произносительной нормы.
  20. Принципы орфографии.
  21. Транскрипция как специальный вид письма.
  22. Основные разделы лексикологии. Ономасиология, семасиология, фразеология, этимология, лексикография. Краткая характеристика.
  23. Слово. Основные признаки слова. Лексическое значение слова.
  24. Понятие семы. Семный состав значения слова.
  25. Омонимия. Ее отличие от полисемии.
  26. Лексико-семантическая система языка (синонимия, антонимия, гипонимия). Лексико-семантическая группа.
  27. Этимология. Принципы этимологического анализа.
  28. исторические изменения в словарном составе языка (заимствования, калькирования, неологизмы, историзмы, архаизмы).
  29. Лексические и грамматические значения. Виды грамматических значений.
  30. Понятие морфемы. Классификация морфем.
  31. Грамматическая форма слова.
  32. Грамматические категории.
  33. Части речи и принципы их выделения.
  34. предложение. Характеристики предложения.
  35. Члены предложения. Типы отношений между ними.
  36. Словосочетание. Типы отношений в словосочетании.
  37. Простое предложение. Классификация.
  38. Сложносочиненное предложение. Классификация.
  39. Сложноподчиненное предложение. Классификация.
  40. категории текстуальности. Общая характеристика.
  41. классификация средств межфразовой связи.
  42. Когезия и когерентность.
  43. Коммуникативно-тематическая структура текста.
  44. Единицы текста. Проблема их выделения.
  45. Функционально-стилистическая типология текстов.

Наши телефоны

  • Деканат: 8 (351) 267-98-65
  • Высшее образование: 8 (351) 265-62-35
  • Дополнительное образование: 8 (351) 267-94-98

454080, г. Челябинск, ул. Сони Кривой, д. 79а

priem@ifsusu.ru