Целью изучения дисциплины является:
- формирование у студентов представления о ведении бизнеса и культуре бизнеса таких стран, как США, Канада, Великобритания, Китай, Япония, Швеция, Германия, Бразилия, ЮАР, Индия, как ярких представителей делового мира, разных деловых культур, в условиях глобальной экономики средствами иностранного языка.
Дисциплина изучается в 5 и 6 семестрах
Количество часов – 2 часа в неделю
Рубежные контроль:
Основные темы, изучаемы в рамках дисциплины:
- Географическое положение и территория стран
- Немного из истории стран
- Государственная система
- Политическая система
- Макроэкономика
- Микроэкономика
- Демографическое положение стран.
- Развитие бизнеса в стране
- Культура бизнеса
- Образование: общее и бизнес-образование
- Культура жизни
Самостоятельная работа:
К концу изучения дисциплины «Страноведение» студенты готовят реферат. Основным содержанием реферата является информация по выбранной стране: краткое географическое описание, политическая система и экономика страны. Большая часть реферата посвящается развитию бизнеса, культуре ведения бизнеса данной страны.
По возможности реферат выполняется в программе Power Point и демонстрируется на большом экране в аудитории. Демонстрация сопровождается описательным текстом на английском языке.
Требования к объему реферата: 35 слайдов или 15 стр. текста
Темы рефератов:
- Immigration Today.
- A President’s Mission.
- The Changing Role of Women.
- Economics and Ecology.
- Globalization.
- How does the geographical position influence the country’s economy?
- Why is China so appealing for business?
- Sweden’s model of economy.
- Asian type of business culture.
- Western type of business culture.
- What influences national economy?
- A multinational company.
Рекомендуемые Сайты в Интернете:
Вопросы к экзамену:
Экзамен носит устный характер и представляет собой сравнительный анализ двух изученных стран по вопросу (см. перечень тем), предложенному в экзаменационном билете.
Международный факультет выбрал свою
Поздравляем призеров 
